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历史七年级下册第七课知识点

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与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。下面是小编整理的历史七年级下册第七课知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

历史七年级下册第七课知识点

契丹族

契丹发展:隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐末汉人纷纷避难,北出长城,带去了先进的生产技术和生活方式。到9世纪后,契丹族有了自己的农耕、冶铁和纺织等生产事业。并开始建造房屋和城邑。

※ 政权建立:10世纪,契丹首领 耶律阿保机统一契丹各部,在 临潢建立政权,史称“辽”。

辽的发展:阿保机建国后,发展生产,创造文字,国力不断增强。

党项族

党项族发展:西北地区的党项族原本是羌族的一支。唐朝时与中原文化接触较多,社会生产有所发展。

※ 政权建立:11世纪,党项族首领 元昊称大夏皇帝,定都 兴庆,史称“ 西夏”。

西夏的发展:元昊 仿效唐朝制度,订立官制、军事和法律,并鼓励开荒耕种,发展农牧经济, 创制西夏文字。

辽和北宋的和战

战:辽太宗时,占领燕云十六州,从此辽与中原的冲突加剧。

和:宋太祖晚期,辽与北宋保持良好关系,互通使节。

战:宋太宗即位后,辽对北宋发动了数次战争遭到失败,只好防御。

※ 战:宋真宗时,辽军大举进攻北宋,一直打到澶州,威胁开封。寇准力劝真宗亲征,取得胜利。

※ 和:澶州之战之后, 辽宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币。这次盟约史称“ 澶渊之盟”。

西夏和北宋的关系

先战:元昊称帝后,多次进攻北宋,虽然屡屡获胜,但是由于人力和物力有限,人民生活在困苦之中。

※ 后和:后来北宋和西夏和谈,订立宋夏合约, 元昊向宋称臣, 宋给西夏岁币。议和后 宋夏边贸兴旺。

怎样可以学好历史

喜爱历史,增加对学历史的兴趣,并且让兴趣一直保持,为你打开历史之门。认真听课,不要认为老师的内容都是枯燥无味的。即使是课本上的内容,只要用心学习也是妙趣横生的,关键是要善于融入历史。做好笔记,课上认真听的一大特点就是做好笔记,能够让你清晰的回忆起课堂上所学的知识。多方了解,请教老师,使课本知识掌握得非常牢固。多去阅读,阅读量很能帮助你在这个学科中增加知识量,不局限于课本。

要学会整合初一历史知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。

历史重点知识点

秦统一背景:⑴战国以来,统一成为大势所趋。

⑵商鞅变法以后,秦国成为七国中实力最强的国家,为统一奠定了坚实的基础。⑶秦采用了有效的军事策略--连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。⑷秦始皇的雄才大略。

★秦的统一:公元前230-221年,嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。

公元前221年,建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,都城(咸阳。)

★秦统一意义:结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段。

★秦的灭亡:(秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因)

★秦末农民战争:----陈胜吴广大泽乡起义

(1)时间:公元前209年夏(2)"王侯将相,宁有种乎?"

(3)经过:建立张楚政权

(4)意义:我国历史上第一次大规模的农民战争,沉重打击了秦朝的残暴统治。

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